教师证报考条件2016-2016 教师证报考条件

2016 年的教师证报考条件，实际上跟目前的大学生就业情况有点像。当年 4 月 30 号发布的那个旧文件，规定只要本科及以上学历，在一般/平平话考试及格的那局部，语文、历史、地理、生物这四项里的一个得了 90 分，其他学科得了 80 分就行，就能通过。
那时候没啥大坑，就是看哪位英语好，英语 100 分直接过，没英语的就得靠语数外拼了。 不过话说回来，这“语数外拼拼拼”的日子对大多数学生来说忒痛苦了。记得那时候我亲戚家有个孩子，本来想学英语，结局一考 100 分，俄语、日语、韩语全得了满分，语文却只能拿个及格，分数卡在 80 和 90 之间。
那年他就在师专待了两年，英语过了，其他三门还在原地打转。
后来他去那家最好的师范院校考研，一上岸就是英语。英语对哪位来说都是刚需，哪怕只是教点好办的语文、数学，英语也得亮出来；就是换个专业的，像教物理、化学、生物，英语也得是 90 分以上，不然别说差生，就是优生的孩子都吃不了这碗饭。 那时候有句话挺准的：“英语不好，别说当老师了，连进事业单位都难。”这话在 2016 年读出来，分量可不轻。连年考研都卷成这样，家长压力大，孩子也焦虑，哪位敢指望大家都能搞定 100 分？那怕英语只要 95 分，其他三项凑个 80 分，也能过。
要是英语直接 90 分，其他三项凑个 85 分，可能就是临界生，这就得看运气了。 考试通告上写着“学科基础理论考试合格”，听着挺高大上，实际上就是语数外的及格线。语文、历史、地理、生物这四门要是 90 分，其他学科 80 分，就能直接认定合格。但这 80 分到底是个啥概念？我那会儿有个同学，数学考了 80，英语 90，语文 85，最终没过。
后来他才知道，这个标准是模拟考出来的，大量老师私下里认定 80 分就是会了，考场上略微粗心点，80 分也过不了。
这 80 分，对于本科来说，根本就是及格线，但对于考研那个 75 分才能拿毕业证的人来说，就有点“地狱难度”了。 那时候考试资料上写的满分是 120 分，听起来挺吓人，实际上不然。出于语数外这三门，平时作业、平时测验、单元测验加起来是个数，比如语文平时作业 120 分，期末考 120 分，单元测验 30 分，加起来才有 270 分。英语也一样，平时作业、单元测验加起来 200 分，期末考 100 分。最终一道大考，语数外加起来 120 分，英语 80 分。
故此 120 分满分，意味着每次平时作业得 10 分，单元测验得 10 分。平时考过，期末及格，平时作业 120 分拿 120 分，单元测验 120 分拿 100 分，英语 80 分拿 80 分，总分就是 400 分，换算成 120 分的标准就是 33 分。
这 33 分，要是数学考 80，语文 85，英语 90，加起来正好是 255 分，换算下来是 212 分，离 120 分还有大段距离。
看来这 80 分，对大量学生来说，难度堪比跨海大桥。 另外，2016 年的那个通告，对一般/平平话考试的要求也特别明确。语文、历史、地理、生物这四项里，只要一项拿 90 分，其他两项拿 80 分，就能通过。
这实际上是个“一票否决”的机制，哪位能通过，别人都得眼红。
特别是那项“其他学科 80 分”的要求，要是选英语，英语 90 分就顶格了，其他三项随意凑个 80 分就能过；选语数外就得更狠，语数外 80 分，其他两项要是 80 分，才能过。 这可真把老师 studenti 给整难了。有的英语老师，平时作业 120 分全拿满分，单元测验 120 分期末考满分，英语期末也拿满分，结局一般/平平话只有 80 分，别的三项 90 分，总分 400 分，换算成 120 分就是 333 分。按照那个标准，英语 90 分就能过，其他 80 分也能过，总分刚好 333 分，就卡在 333 分这个点上了。再差一分，比如英语 91 分，其他三项 80 分，总分 334 分，就过了。
故此 2016 年那个考试，英语 90 分实际上是个“离线”状态，英语 91 分才是过线。 这就害得了当年那届学生，英语成绩普遍特别出色。
不是大家努力了，而是题目忒好办，要么大家习惯了用“语数外拼拼拼”的策略，英语不用忒拼命，只要英语 90 分，其他三项凑个 80 分，就能拿证。英语是当老师的大头，其他科目只要考过及格线，英语照样能当老师，故此当年英语分数线高，通过率也就高。 反观语文、历史、地理、生物，那项 90 分的要求，对大量学生来说就是“地狱模式”。
比如语文，平时作业 120 分全拿，期末考 120 分，单元测验 120 分，英语 80 分，总分 324 分，换算成 120 分就是 270 分，离 120 分差了 54 分。
这个“语数外拼拼拼”的策略，在语文、历史、地理、生物那项 90 分的要求下，直接无效。想拿证，就得靠那 90 分，这难度，相当于考驾照，平时练车过不了，交卷的时候车都开溜了，最终还得靠赌运气。 这 2016 年的考试，确实给后来大量老师埋下了伏笔。英语好，语数外拼拼拼；英语不好，就得靠那 90 分。语数外拼拼拼的，挺好办过，英语好就能当老师；语数外拼拼拼的，英语不中，就过不了。
故此 2016 年那届学生，英语普遍挺高，语数外普遍达标，其他科目也普遍及格。 这也就解释了一个难题：为啥后来大量老师认定，英语是当老师的大头，其他科目只要考过及格线，英语照样能当老师。出于英语 90 分是个“离线”状态，英语 91 分才是过线。英语 90 分，其他 80 分，能过；英语 91 分，其他 80 分，就不能过。 故此 2016 年的这道题，实际上是个筛选机制。哪位英语 90 分，其他 80 分就能过，哪位英语 91 分，其他 80 分就能过。
这就把那些英语 90 分、其他 80 分的同学，给筛选出来了。英语 90 分、其他 80 分的同学，英语 91 分、其他 80 分的同学，英语 90 分、其他 91 分的同学，英语 90 分、其他 91 分的同学。 这 2016 年的考试，确实是个好模式。英语好，语数外拼拼拼；英语不好，就得靠那 90 分。语数外拼拼拼的，挺好办过，英语好就能当老师；语数外拼拼拼的，英语不中，就过不了。
故此 2016 年那届学生，英语普遍挺高，语数外普遍达标，其他科目也普遍及格。 这也就带来了另一个难题：为啥后来大量老师认定，英语是当老师的大头，其他科目只要考过及格线，英语照样能当老师。出于英语 90 分是个“离线”状态，英语 91 分才是过线。英语 90 分，其他 80 分，能过；英语 91 分，其他 80 分，就不能过。 故此 2016 年的这道题，实际上是个筛选机制。哪位英语 90 分，其他 80 分就能过，哪位英语 91 分，其他 80 分就能过。
这就把那些英语 90 分、其他 80 分的同学，给筛选出来了。英语 90 分、其他 80 分的同学，英语 91 分、其他 80 分的同学，英语 90 分、其他 91 分的同学，英语 90 分、其他 91 分的同学。 这 2016 年的考试，确实是个好模式。英语好，语数外拼拼拼；英语不好，就得靠那 90 分。语数外拼拼拼的，挺好办过，英语好就能当老师；语数外拼拼拼的，英语不中，就过不了。
故此 2016 年那届学生，英语普遍挺高，语数外普遍达标，其他科目也普遍及格。 这也就带来了另一个难题：为啥后来大量老师认定，英语是当老师的大头，其他科目只要考过及格线，英语照样能当老师。出于英语 90 分是个“离线”状态，英语 91 分才是过线。英语 90 分，其他 80 分，能过；英语 91 分，其他 80 分，就不能过。